Person

• Informationspraktiker: Kommunikation, Kultur och Samhälle

• Bibliotekens riskhantering – administrera säkerhet och möjliggöra tillit
• Framtidsdialoger, del 2

• Forskningsnoden för kulturpolitik och kulturarv
• Konsumtionskulturer
• Lund Critical Library Studies

• Unga kvinnors värdering av informationskällor inför val av preventivmedel: informationskompetenspraktiker
• Big Data – small meaning – global discourses
• Encyklopediers trovärdighet i det digitala medielandskapet
• Folkbibliotek som kulturhus (forskningsledare)
• Folkbibliotek som kulturhus, del 2 (forskningsledare)
• Framtidsdialoger
• Information om och kring HPV-vaccin i svensk skolhälsovård (forskningsledare)
• Meröppna bibliotek (forskningsledare)
• Pufendorf ASG: How Evidence-based Practices Handle Conflicting Knowledge: the Case of Hormonal Contraceptives (forskningsledare)
• Styrdokumentens betydelser och gestaltningar i ett förändrat bibliotekslandskap
• Styrdokumentstudien: en undersökning av kulturpolitiska styrdokuments strategiska och praktiska betydelse för folkbibliotek i fem skånska kommuner (forskningsledare)
• Tjejvirus? informationspraktiker rörande HPV-vaccinering inom svensk skolhälsovård (forskningsledare)
• Libraries, Archives and Museums: Changes, Challenges and Collaboration

Jag är lärare och forskare i biblioteks- och informationsvetenskap vid avdelningen för ABM vid Institutionen för kulturvetenskaper vid Lunds universitet och föreståndare för Centrum för Öresundsstudier. Jag är medlem av forskargruppen ”Informationspraktiker: Kommunikation, Kultur och Samhälle”.

Jag har tidigare arbetat bl a som museipedagog och gymnasiebibliotekarie och har ett intresse för frågor som rör förmedling och pedagogik vid ABM-institutioner. Jag undervisar på ABM-mastern vid institutionen. Min forskning rör i huvudsak tre spår där det ena rör informationspraktiker och lärande, särskilt informationskompetens eller media och informationskunnighet, i olika kontexter. Jag skrev min avhandling, "Information, identitet, medborgarskap: unga kvinnor berättar om val av preventivmedel", om värdering av information om preventivmedel och har fortsatt intressera mig för informationspraktiker som rör sexuell och reproduktiv hälsa. Inom detta andra spår har jag studerat information om och kring HPV-vaccinationer inom skolhälsovård.

Mitt tredje forskningsspår, som jag fokuserar på sedan några år, rör kulturpolitik och då särskilt verksamhetsutveckling av folkbibliotek samt styrdokuments betydelse och funktion för folkbibliotek. Jag har specifikt ägnat mig åt bibliotekens och bibliotekariers demokratiska roll.

Gemensamt för de tre spåren är mitt intresse för lokala praktikers samhälleliga funktion och betydelse.

Böcker (1 st)

• Rivano Eckerdal, J. (2012). Information, identitet, medborgarskap : unga kvinnor berättar om val av preventivmedel. Lund University, Institutionen för kulturvetenskaper.. Doktorsavhandling.
  • Fulltext (PDF)

Redaktörskap (2 st)

• Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (2014). (Red.) Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning. Svensk biblioteksförening.
  • Fulltext (PDF)
  • Extern fulltext
• Kjellberg, S., Carlsson, H., Wiklund, G., Haider, J., Hanell, F., Lindh, K., Rivano Eckerdal, J., Sonestad, P. & Sundin, O. (2012). (Red.) En vänbok till Birgitta Olander : tankar och erfarenheter från f d studenter. BIVILs skriftserie 2012:1. Lund University.
  • Fulltext (PDF)

Artiklar (13 st)

• Engström, L. & Rivano Eckerdal, J. (2019). Public libraries as promoters of social sustainability?. Information Research, 24. Thomas Daniel Wilson.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2018). Equipped for resistance : an agonistic conceptualisation of the public library as a verb. Journal of the Association for Information Science and Technology, 69, 1405-1413. John Wiley and Sons.
  • Fulltext (PDF)
  • Extern fulltext (Begränsad tillgång)
• Rivano Eckerdal, J. (2017). Libraries, democracy, information literacy, and citizenship : An agonistic reading of central library and information studies’ concepts. Journal of Documentation, 73, 1010-1033. Emerald Group Publishing Limited.
  • Fulltext (PDF)
  • Extern fulltext (Begränsad tillgång)
• Rivano Eckerdal, J. & Hagström, C. (2017). Qualitative questionnaires as a method for information studies research. Information Research, 22. Thomas Daniel Wilson.
  • Extern fulltext
• Engström, L. & Rivano Eckerdal, J. (2016). In-between strengthened accessibility and economic demands : analysing self-service libraries from a user perspective. Journal of Documentation, 73, 145-159. Emerald Group Publishing Limited.
  • Extern fulltext (Begränsad tillgång)
• Lindh, K. & Rivano Eckerdal, J. (2016). Livsdugliga data i gränslandet mellan vård, styrdokument och teknik. Socialmedicinsk tidskrift, 93, 297-305. Socialmedicinsk tidskrifts styrelsen/nätverk.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2016). Qualitative research methods : Interviewing as a way of learning and knowing. Journal of the European Association for Health Information and Libraries, 12, 36-39. European Association for Health Information and Libraries.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2015). Förståelser av HPV-vaccin mellan hälsopanik och tillit. Socialmedicinsk tidskrift, 92, 736-748. Socialmedicinsk tidskrifts styrelsen/nätverk.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (2015). Relocating the owl of wisdom : Encyclopaedias in a life-historical perspective. Nordisk tidsskrift for informationsvitenskab- og kulturformidling, 4, 21-34. Det Informationsvidenskabelige Akademi.
  • Fulltext (PDF)
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2013). Empowering interviews : narrative interviews in the study of information literacy in everyday life settings. Information Research, 18, 10-10. Thomas Daniel Wilson.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2012). Information sources at play: the apparatus of knowledge production in contraceptive counselling. Journal of Documentation, 68, 278-298. Emerald Group Publishing Limited.
  • Extern fulltext (Begränsad tillgång)
• Rivano Eckerdal, J. (2011). To jointly negotiate a personal decision: a qualitative study on information literacy practices in midwifery counselling about contraceptives at youth centres in Southern Sweden. Information Research, 16. Thomas Daniel Wilson.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2011). Young women choosing contraceptives: stories about information literacy practices related to evaluation and use of information sources. Dansk biblioteksforskning, 7, 19-31. Danmarks biblioteksskole.
  • Extern fulltext

Bokkapitel (5 st)

• Carlsson, H. & Rivano Eckerdal, J. (2018). Det osynliggjorda arbetet : konflikter och möjligheter för (folk)bibliotekariens kompetenser i en politiskt turbulent tid. I Hansson, J. & Wisselgren, P. (Red.) Bibliotekarier i teori och praktik : utbildningsperspektiv på en unik profession (pp. 191-208). BTJ Förlag.
• Rivano Eckerdal, J. & Åström, F. (2016). Talking infrastructures. I Kjellberg, S. & Moring, C. (Red.) Big data - small meaning and global discourses. The Department of Arts and Cultural Sciences, Lund University.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2014). MIK och medborgarskap. I Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (Red.) Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning (pp. 93-103). Svensk biblioteksförening.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (2014). Utmaningar och möjligheter : biblioteks- och informationsvetenskapliga bidrag till medie- och informationskunnighet (MIK). I Carlsson, U. (Red.) Medie- och informationskunnighet i Norden : en nyckel till demokrati och yttrandefrihet : rapport från Nordiskt expertmöte i Stockholm den 2 oktober 2013 (pp. 141-149). Nordicom.
  • Fulltext (PDF)
• Sundin, O. & Rivano Eckerdal, J. (2014). Inledning : Från informationskompetens till medie- och informationskunnighet. I Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (Red.) Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning (pp. 9-25). Svensk biblioteksförening.
  • Fulltext (PDF)
  • Extern fulltext

Konferensbidrag (9 st)

• Engström, L. & Rivano Eckerdal, J. (accepted/in press). Public libraries as promoters of social sustainability?.
• Rivano Eckerdal, J. & Carlsson, H. (accepted/in press). The plasticity of policies : contemporary opportunities and challenges when public libraries enact cultural policy.
• Rivano Eckerdal, J., Olsson Dahlquist, L. & Engström, L. (2020). Lund critical library studies – a new research group. IDEALS. Illinois Digital Environment for Access to lear Ning and Scholarship : iConference 2020 Proceedings. iSchools.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2016). Variations of information literacy and different views on democracy and citizenship.
• Rivano Eckerdal, J. (2016). Variations of information literacy and different views on democracy and citizenship.
  • Fulltext (PDF)
• Rivano Eckerdal, J. & Hagström, C. (2016). Qualitative questionnaires as a method for information studies research.
• Rivano Eckerdal, J. (2015). Girl virus? : Information practices regarding HPV-vaccination in Swedish school healthcare environments.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2013). Girl virus? : information practices regarding HPV-vaccination in Swedish school healthcare. Skrifter utgivna av Informationsvetenskap vid Åbo Akademi, 2, 217-221. Informationsvetenskap vid Åbo Akademi.
  • Extern fulltext
• Rivano Eckerdal, J. (2007). Young women evaluating information sources before choosing a contraceptive. Dimensions of information literacy and democracy. Information Research, 12. Thomas Daniel Wilson.
  • Fulltext (Text)

Rapporter (5 st)

• Rivano Eckerdal, J. (2019). Att vara till för alla men inte för allt : folkbibliotekariers demokratifrämjande arbete. Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet.
  • Fulltext (PDF)
• Rivano Eckerdal, J. & Carlsson, H. (2018). Styrdokumenten i vardagen : En undersökning av kulturpolitiska styr-dokuments strategiska och praktiska betydelse för folkbibliotek i fem skånska kommuner. Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet.
  • Fulltext (PDF)
• Rivano Eckerdal, J. (2016). Glädjen i att tvingas tänka nytt : En studie av verksamhetsutveckling vid två folkbibliotek i Skåne. Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet.
  • Fulltext (PDF)
• Johansson, G., Lindberg, E. & Rivano Eckerdal, J. (2015). Meröppna bibliotek – en verksamhetsform för alla?. Lund University.
  • Fulltext (PDF)
• Rivano Eckerdal, J. (2013). Att dela en helhetsbild : rapport från tre projekt i Skåne där folkbiblioteket som kulturhus utvecklas. Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet.
  • Fulltext (PDF)

Övrigt (1 st)

• Kjellberg, S. & Rivano Eckerdal, J. (2007). Problembaserat lärande i förändring. En diskussion av den pedagogiska metod som används vid BIVIL. CED, Lund University.

Handledning vid Lunds universitet (1 st)

• Olsson Dahlquist, L. (2019). Folkbildning för delaktighet : En studie om bibliotekets demokratiska uppdrag i en digital samtid. Lund studies in arts and cultural sciences, 23. Lund University. Doktorsavhandling.
  • Fulltext (PDF)

• ABMM03, ABM: Pedagogiska aspekter på ABM-verksamheter
• ABMM54, Biblioteks- och informationsvetenskap: Examensarbete - masterkurs